Razem się od siebie uczymy 
Dzięki temu zaprojektowałam wspólnie z dziećmi 20 skrzyneczek a nie jedną, czy dwie. No i mogę różne techniki stosować
A jak prace stoją na parapecie w klasie, to niektóre są tak starannie wykonane, że rodzice nie odróżniają, które moje, a które są wykonane przez ich pociechy
A kółko zaczęłam prowadzić, jak wykonałam pierwsza pracę (podkładka pod kubek) Jak zobaczyłam, że wyszła, to postanowiłam zarazić innych W tłumie raźniej
Mery - a skąd jesteś?
Dzięki temu zaprojektowałam wspólnie z dziećmi 20 skrzyneczek a nie jedną, czy dwie. No i mogę różne techniki stosować A jak prace stoją na parapecie w klasie, to niektóre są tak starannie wykonane, że rodzice nie odróżniają, które moje, a które są wykonane przez ich pociechy
A kółko zaczęłam prowadzić, jak wykonałam pierwsza pracę (podkładka pod kubek)
Jak zobaczyłam, że wyszła, to postanowiłam zarazić innych W tłumie raźniej Mery - a skąd jesteś?